时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。
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春日偶成
【宋】程颢
云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。
时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。
注释
①云淡：云层淡薄，指晴朗的天气。
②午天：指中午的太阳。
③傍：靠近，依靠。
④随：沿着。
⑤川：河流，这里指河畔。
⑥时人：当时的人，旁人。
⑦余心：我的心。
⑧将谓：就以为，还以为。
译文
接近正午时分，天上飘着淡淡的云，偶尔刮起一阵微风。穿行于花柳之间不知不觉来到了前面的河边。
旁人不知道此时此刻我内心的快乐，还以为我在学少年模样趁着大好时光忙里偷闲呢。
赏析
首句“云淡风轻近午天”，从远景勾勒出一个和谐宜人的春日中午景象。“云淡” 二字，展现出天空中云朵稀疏、淡薄的状态，有天高云远、空旷悠然之感。云的淡薄，让天空显得更加澄澈、湛蓝，仿佛一块巨大的蓝宝石。
“风轻” 生动地描写了春风的轻柔，它如丝如缕，轻轻地拂过面庞，一个 “轻” 字，将春风那种细腻、温柔的特质表现得淋漓尽致。“近午天” 点明了时间，临近中午时分，阳光最为明媚，此时的天气不冷不热，正是外出游玩的绝佳时刻。
“傍花随柳过前川”，此句紧承上句，诗人从近景描写自己在春日里的穿游：漫步在花丛旁边，花朵的娇艳与芬芳围绕着他，每一步都能欣赏到不同姿态的花朵，或含苞待放，或绚烂盛开，五彩斑斓，令人目不暇接。
“随柳” 描绘了诗人沿着柳树成荫的小路前行，柳树垂下的细长枝条随风摇曳，仿佛在与诗人一同嬉戏。“过前川” 表明诗人走过了前面的河流，川流不息的河水为这幅春日画卷增添了动态之美。诗人在这繁花与绿柳之间悠然穿行，他的脚步是那样的从容，心情是那样的愉悦。这一句通过对诗人行动的细致描写，将春日的生机勃勃与诗人融入自然的惬意之情展现得栩栩如生。
“时人不识余心乐”，在前面两句尽情描写春日美景与自身愉悦心境之后，诗人笔锋一转，发出自己的感慨：诗人在春日里享受着大自然赋予的美好，内心充满了快乐，但周围的人却并不理解他的这种快乐。他们或许觉得诗人的行为有些奇怪，在大好时光里不忙于俗务，却在这里游山玩水。然而，诗人的快乐并非是表面上的玩乐，而是源自对自然的热爱、对生命的感悟以及内心深处的宁静与满足。这种快乐是一种超越了世俗功利的精神享受，是旁人难以体会和理解的。诗人在这里流露出一丝淡淡的孤独，但更多的是对自己内心世界的坚守，他并不在意他人的误解，依然沉浸在自己的快乐之中。
尾句“将谓偷闲学少年”，进一步解释了诗人被时人误解的原因。那些不理解诗人的人，看到他像少年一样在春日里自由自在地游玩，便以为他是在偷闲。“偷闲” 一词，在世俗的观念中，往往带有一种不务正业的意味。而 “学少年” 则生动地描绘了诗人那种充满活力、天真烂漫的状态，仿佛他回到了少年时代，无忧无虑地享受着生活。但实际上，诗人并非是简单地模仿少年的行为，他的内心有着更为深刻的对生活的热爱和对美好事物的追求。他以一种豁达的心态面对时人的误解，同时也通过这句诗表达了自己对这种误解的调侃。在诗人看来，能够像少年一样保持对生活的热情和对自然的亲近，又何尝不是一种难得的境界呢？
这首诗风格平易自然，语言浅近通俗，意境优美，展现了诗人对自然的热爱和超脱世俗的人生态度。
